Tuvimos el honor de contar con la presencia de la destacada química argentina Dra. Daiana Capdevila en el espacio de formación y capacitación del Programa #JóvenesXXI. 

Daiana es una joven científica de nuestro país, investigadora del Instituto de Investigaciones Bioquímicas de Buenos Aires – CONICET y jefa de laboratorio de la Fundación Instituto Leloir. Actualmente, se encuentra realizando una investigación en sensores portátiles libres de células para contaminantes químicos en agua superficial y de consumo en la Cuenca Matanza- Riachuelo, que le valió ser ganadora de la beca L’Oréal – UNESCO “Por las mujeres en la ciencia” el año pasado.

¿Qué es hacer ciencia? es la pregunta que disparó su curiosidad en su niñez, y la llevó a explorar y apasionarse por conocer cómo se forman los objetos del universo.  Nos contó cómo fue su recorrido educativo, desde la escuela hasta los estudios superiores que realiza actualmente. Además, nos invitó a hacer un recorrido virtual de su laboratorio en Northwestern University, y mediante distintos juegos nos introdujo en el asombroso mundo de la ciencia. 

Para nosotrxs es un placer poder contar con expertxs tan valiosxs en este espacio de formación que cada día crece más y llega a más jóvenes de nuestro país y de la región. La experiencia de Daiana y de muchxs otrxs jóvenes que se destacan por desarrollar tecnología con el fin de aportar a las necesidades y resolución de problemas reales, como ser la contaminación del agua, despierta en lxs jóvenes la curiosidad por conocer áreas de estudio y de trabajo a las que pueden tener acceso y desarrollarse como futuros profesionales, siempre orientadxs por el objetivo común de colaborar con el bienestar general y la planificación de ciudades sostenibles y amigables para las futuras generaciones, sea cual sea la disciplina que les apasione. 

¡Gracias Daiana por tan interesante experiencia! 

¡Si te interesa sumarte a la Comunidad de #JóvenesXXI no dudes en escribirnos! Tendrás acceso libre y gratuito a nuestros webinar y demás actividades del Programa.

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